孙丽丽，副教授、副主任医师，硕士研究生导师，现任眼科学教研室副主任/眼科副主任。中国妇幼保健协会眼科学与眼保健分会第一届委员会委员、辽宁省教育厅儿童青少年近视防控宣讲团专家成员、辽宁省科技专家库计划项目评审专家、辽宁省医学会眼科学分会第十届委员会青年委员会委员、辽宁省医学会眼科学分会第十届委员会儿童眼病学组组员、辽宁省生命科学学会眼科学研究会近视防控专业委员会委员、辽宁省生命科学学会眼科学眼视光与屈光手术专业委员会委员、辽宁省生命科学学会眼科学小儿眼病与斜视专业委员会委员、锦州市医学会眼科分会委员、锦州市医学会科学普及分会第一届委员会青年委员、锦州市健康科普专家库专家。先后荣获辽宁省优秀教师、第五批锦州市后备学术和技术带头人、第六届锦州市优秀科技工作者等荣誉称号。
十年前，她从无到有创建儿童眼科，率先开展辽西地区首家弱视及双眼视觉训练基地。十年后，她通过不懈努力，把儿童眼科建设成为锦州医科大学附属第三医院标志性特色专科。从课堂到诊室，从书本到临床，从学生稚嫩的表情到患者期盼的脸庞，从育人成才的欣慰到妙手回春的芬芳，她身兼数职，但不忘初心，用平凡书写崇高，她就是辽宁省优秀教师获得者——孙丽丽。
厚德修身 精术济世 为了孩子们明亮的眼睛
孙丽丽特别喜欢孩子，之所以选择小儿眼科，源于责任，源于信念，更源于她对孩子的爱。
多年来，孙丽丽全身心地投入到儿童眼病的治疗上，长期致力于小儿眼科相关疾病、斜视、视觉发育相关疾病的临床和基础研究。她创立了辽西地区首家弱视及双眼视觉训练基地，专门从事学龄初期儿童视觉发育的研究，评估孩子的眼发育状态，科学的检查，有的放矢地给予干预和治疗，为进一步地针对学龄儿童屈光不正的研究和防治提供依据。孙丽丽还通过建立儿童屈光发育档案，不辞辛苦地跟进孩子们视觉发育情况，进行个性化档案资料统计，做到早期干预、早期预防、科学诊治。
修医德，防病治病；行仁术，妙手回春。现在，每天慕名来找孙丽丽的患者络绎不绝，周六周日值班期间，孙丽丽每天要看100多位患者，几乎每天都忙得不可开交，连喝口水的时间都没有。孙丽丽说，目前我国儿童青少年近视呈高发和低龄化趋势，青少年总体近视率为53.6%。关注儿童眼健康，加大近视防控宣传教育、规范科学验配及近视矫正方法，对于我们眼科医生来说，任重道远。眼睛是获取知识的源泉，是传递信息的门户。人类有80%的信息是通过眼睛获取的，没有眼睛，世界是黑暗的。眼睛健康必须从娃娃抓起，特别是现代社会，手机、电视等影响孩子视力的东西越来越多，视力健康关系到孩子整个一生，不容忽视，必须高度重视起来。
锐意进取 爱心传递 坚定行走在公益之路上
孙丽丽勇于承担社会责任，在工作之余，投身到爱眼公益科普活动中。她多次走进锦州市向日葵儿童康复训练中心，走进幼儿园、中小学、大中专院校，足迹已遍布锦州城乡各地。与此同时，她还通过家长课堂、学生课堂、电台、电视台等媒体多方位、多渠道的进行科普宣传，将有关眼睛的科普知识深入浅出地传达给广大市民与家长，带领他们走出误区，科学护眼已经逐渐走进普通人家。孙丽丽还建立一个妈妈群，家长们口口相传，每天都有新入群的家长，她不怕打扰，八小时之内在医院医治，八小时之外在家宣教。妈妈群里，孙丽丽耐心地解答一切有关眼健康的科普知识，提醒妈妈们爱护孩子眼睛应该做的一切，包括饮食习惯和学习习惯等，她都不厌其烦一一告知。
孙丽丽真切的关爱与真情感染着身边的人，陆续收到锦旗、表扬信及小朋友的亲笔画等，并得到了社会各界的好评，先后荣获锦州好人、辽宁好人、辽宁省科技志愿者先进典型、辽宁省优秀带教老师、优秀科技工作者、优秀本科生导师、教书育人标兵、青年骨干教师等荣誉称号。
赓续初心 教书育人 做学生成长路上的引路人
“我从小就有当教师的梦想，是锦州医科大学的平台让我拥有了这两个神圣的职业---医生和教师。”孙丽丽说道。每次收到教学日历，她第一时间按教学内容查阅大量文献，按照高标准、严要求精心备课、准备教案、重新根据教学大纲制作授课用PPT，并在授课前做好学情分析等教学工作，不断更新教学理念，认真研究教材教法，研究新课程标准，融入思政元素，首次尝试情景模式教学法在眼科课上的应用，以学生为主体，融入PBL、BOPPPS等教学模式，提高学生们的主动学习能力，激发学习兴趣，达到最佳的教学效果。利用优质资源，观看教学观摩课和报告会，提升自己的教学能力，借鉴优秀的教学方法，把最好的课堂呈献给学生们。
在教学过程中，孙丽丽激励学生要坚定信念，夯实基础，锐意进取。她怀揣执着信念助力学子成长，以赛促学、教学相长，积极带领学生参加大创项目和公益活动，用医学人文精神，引领青年学子的求学之路，以博大爱心帮助迷失于空泛研究的青年学子，助力他们成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好医生。
在新课改的背景下，孙丽丽不断更新教育理念，学习先进的教育教学理念和教学方法，落实有效教学，及时总结反思，不断提高教学能力。见习课上，她严格认真带教，提高学生们的专业能力的同时，更注重提升他们的临床思维能力并激发求知欲，在问中学，学中悟。实践是学生成长的摇篮，利用业余时间，孙丽丽带领学生们参加社会实践课堂，带学生去社区义诊、参加公益科普讲座，多次为发育障碍儿童进行视力筛查，通过爱眼故事、游戏等方式传递爱眼护眼知识。
孙丽丽带领学生参加由辽宁省医院协会、辽宁省医师协会、辽宁省公共频道《北方名医》栏目、沈阳新闻频道联合主办的《医眼绘天下》大赛，荣获优秀作品奖1项、最佳人气奖1项；带领学生自编自导自演的小品《近视防控“真”与“假”》荣获辽宁省科普大赛三等奖；编排的“我是小医生”节目荣获2019年“互联网＋医疗健康”第三季寻找卫生健康宣传创新案例奖1项。
“我是医生，会尽心尽责为患者疗愈身心；我是师者，会无私奉献教书育人。”孙丽丽是这样说的，也是这样做的。作为一名工作在临床和教学一线的医者和教师，孙丽丽用自己的言行践行着职业赋予的崇高使命，并一直坚持用自己的理念启发一批又一批踏上医学道路的学子矢志不渝、悬壶济世。
